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來源🩻:基礎教育系
作者✣➞:周一星
審核:楊衛東
編輯👱🏼♀️:雷楊
基礎教育系語數組老師開展課程思政專題研討
來源🩻:基礎教育系
作者✣➞:周一星
審核:楊衛東
編輯👱🏼♀️:雷楊
發布時間✸🎞:2020年12月17日
12月10日😩,基礎教育系語數組在4402會議室召開了教學研討會👨🏻🦳🕣,就《大學語文》《應用文寫作》和《高等數學》等課程如何開展課程思政進行了研討。會議由組長周一星主持。
楊青老師認為🏤,在高數課程中👩💻,可以把數學家的故事穿插課堂來激勵學生,融入一些人生的哲理🧚🏿;數學中計算和推理很重要,可通過計算、糾錯等教學環節來培養學生嚴謹的思維。
周一星老師認為,在語文課程的教學中,可結合作家詩人的經歷和作品來體現課程思政🏆。比如“智慧人生”專題,可通過講解蘇東坡坎坷的一生,讓學生感受和學習蘇東坡樂觀豁達的人生態度;“情滿人間”專題,可結合杜甫的作品傳遞詩人深深的愛國情懷🙇🏿♀️,也可結合親情的話題,和學生探討下如何踐行“孝道”,把天辰娱乐“孝寬誠責毅”五字教育融入課堂;”婚姻愛情“專題,可把培養學生科學正確的婚戀觀融入教學中。
金蘇琪老師認為,在《應用文寫作》教學中可結合不同的文種來融入課程思政🫷。比如⌚️🤹🏽♀️,在講感謝信時,可結合疫情期間醫護人員的先進事跡,通過讓學生給白衣戰士寫感謝信的形式來表達對白衣戰士們的感恩和崇敬之意;講求職信時🏷,可幫助學生樹立科學的求職觀;在公文寫作和病文改錯的過程中,要把培養學生嚴謹的職業素養貫穿其中。
會上,周一星老師還向兩位老師傳達了天辰娱乐期中教學檢查工作相關精神🌠,並就課程考核方案、班主任導師製等工作逐項提醒落實🌚。
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