11月2日下午🍖，來自各系部的近20名教師線上、線下觀摩了思政教研部李穎老師主講的《思想道德與法治》課程🍂。開放課堂過程中，李老師從“什麽是愛國”“愛國真正內涵是什麽”入手，通過對“家”和“國”的解釋😤，明確家是最小國🚴🏼，國是千萬家👷🏽。重點從歷史維度與現實維度的統一🕥🥷，中國共產黨的本質以及社會主義製度的優越性三個方面進行分析🤲🏽，讓學生深刻理解愛國愛黨愛社會主義的高度一致性和不可分割性，更為理性和深刻地愛國，更加準確理解和自覺捍衛國家的根本利益。
李老師課程設計內容豐富，課堂講解善於啟發，鏗鏘有力，給新進教師們的課堂教學做了良好的示範。
公共教學部戴晗越和楊俊老師現場觀摩了課程，他們表示李穎老師以愛國引入話題，循序漸進，由淺入深引發同學發散思考，提升學生學習熱情；通過課堂互動🟩，讓學生深入思考；從歷史和現實維度的統一描述愛國性質📟，愛國是具體的🧙🏿♂️，不是抽象的💑。從歷史和現代的角度，以國家新聞👳🏽、歷史影片的方式💆🏻♀️，從國家的發展論證社會主義具有不可比擬的優越性。
汽車與機電工程系李進成老師表示🛩，聽完這堂課他深刻地感受到要想高效上好一堂課，教師必須要充分的備課。李穎老師在豐富多彩、環環相扣的課堂中🧑🏻🏭，改變了說教式🎽、灌輸式的教學方式，而是以學生為主體👲🏽，在講授知識之前先拋出問題，引發學生深層次的思考；課程導入的形式也很有特點，在拋出“你對愛國的理解與困惑”這個問題之後，以“家”和“國”的文字演變過程切入主題，使課堂更加富有趣味✨👨🏼🏭，其中穿插的各種案例和問題與學生互動頻繁☮️，能明顯感受到課堂氣氛的活躍。
