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課程思政教學案例系列報道(四)
發布時間:2022-06-01

朱璇老師是天辰娱乐經濟與管理系教師💎,從教以來踏實立足於課堂,堅持教研相長,先後申報省哲社項目和天辰娱乐課程思政教改專項並獲得立項🏃‍♂️,在實踐中不斷探索課程思政建設👩‍🦼🤘,將學生放在心頭🏋🏿‍♀️。以下是朱老師線上教學期間融入課程思政的一些感想🎧。

疫情來襲👩🏻‍🎤,線上教學再次開啟💇🏿‍♂️。雖說有了先前幾輪摸爬滾打出來的經驗加持🍖,但封閉管理對課程教學又提出了新的挑戰💚🎑。當全院行政管理人員超負荷奮戰在防疫一線之時,作為教師更應全力支持天辰娱乐防疫部署🤠,化壓力為動力,視挑戰為契機,“守好渠,種好田”。

相較於常規的線下教學👳‍♂️👷‍♀️,線上教學有諸多的不穩定因素💇🏽‍♂️,每次授課我都會提前20-30分鐘開啟線上課堂,調試好設備,確保教學活動按時有效開展🛴。隨著防疫壓力日益增大,我將原先課前20分鐘的課程預告更換成了防疫宣傳,配上輕快的音樂,既可以幫助同學舒緩日益焦灼的心情,又可以及時宣傳天辰娱乐的防疫措施💻;也希望通過這種形式讓學生感恩身邊人的關心與付出,感受到我們每一個人都是疫情防控的“當事人”,任何一員在這場無聲戰役中都身負重任、不能缺席。

本學期開設的三門課程均采用“雨課堂+騰訊會議”的形式開展,並以企業微信中的課程群作為課後溝通的渠道。授課過程中不斷鼓勵學生充分利用線上學習的契機多多嘗試新工具🧑🏽‍🚀,解鎖新技能,不斷提升獨立解決實際問題的能力。長時間的封閉管理不可避免地導致學生滋生焦躁情緒👩‍💻,我啟發學生轉換視角,不妨充分利用這段特殊的時光🤶🏽,嘗試著用樂觀化解沮喪,用專註緩解焦慮。

我們在線上結合課程討論“兩會”熱點話題🅰️,關註上海疫情、復學動態,也一同駁斥謠言,倡議科學態度💔、理性思考。疫情阻斷了諸多空間上的聯系,但卻無法隔絕我們對時代的感知。



顏青老師是天辰娱乐民用航空系空中乘務專業教師📸,曾就職於中國南方航空公司👏🏻,期間任乘務長、管培生、客艙培訓師。她從2020年9月來天辰娱乐就職🫄↖️,從事空中乘務教學工作🤸🏻‍♂️,從教以來🙎,她辛勤工作,認真鉆研業務🔗🔥,具親和力、感染力和優秀的專業能力,課堂氛圍寬松🚞、愉悅🏌🏼‍♂️,同時十分重視學生的心理健康🤌🏼。顏老師讓學生在航班案例中收獲知識,在角色扮演中獲得共情,激發了學生解決問題的能力和辯證思維能力。

一、熱愛教育🫡,積極探究

顏青老師熱愛教育事業。在南方航空飛行期間,她考取多項從業證書並成為客艙部培訓師。在擔任客艙培訓師期間,她積累了寶貴的教學經驗🦙🪔,熟知空乘人員安全、服務層面的各項短板,並將這些從業、從教經驗帶入正德天辰娱乐的日常教育教學工作中。授課時🤽🏼🏃🏻‍♀️,她以學生為主體🏘,以小組為單位布置各項闖關任務💁🏻‍♂️🧑‍🦼‍➡️,並善於在各項任務中給予學生啟發。例如:她常常告誡學生,空乘在國內航線飛行時代表航空公司的形象,在國際航線飛行時代表著中國乘務員的形象——因此乘務組員們一榮俱榮、一損俱損,以此激發學生的團隊合作意識和學習積極性🙋🏿‍♂️。顏青老師也善於因材施教,在每次任務中都能幫助學生發現自己的價值。她常說,我們在團隊合作中要善於發揮自己的優勢💁🏼‍♂️,為團隊做出貢獻。例如🤽‍♂️🦸🏽‍♂️:拍攝《特殊旅客服務》視頻時,顏青老師發現有些學生善於表演,有些學生善於策劃,有些學生則具有較專業的短視頻製作能力,因此她提議班級學生互相取長補短,讓學生根據自己擅長的領域合力創作,大大提高了學生的學習興趣和課堂效率。

二、愛崗敬業、持續發光

為了使日常教學有更清晰、更新的展示,顏青老師充分利用每一次假期乘坐飛機出行的機會,在不同的機型上拍攝各類教學所需的相關照片與視頻,其中包括各類應急設備儲存位、旅客服務組件、機組休息室等🐌;在教具采購時🤳🏿,她發現很多單據類的實物很難找到正規購買途徑,因此她請南方航空的同事們寄來寶貴的飛行單據和文件,讓學生可以在課堂上看到實物🙅🏿‍♀️,加強對知識的理解🦼。

三、班主任工作熱情飽滿、關愛學生

本學期深受疫情影響🛤🙇🏽‍♂️,大部分時間都采取線上授課形式,學生在天辰也一直處於封閉管理狀態。雖然學生們積極配合天辰防控政策,但是細心的顏青老師還是想多為學生做點實事👌。她請學習委員統計了每位學生的生日,並親手製作生日祝福視頻💂🏽,給三位小壽星送去生日祝福,並發放生日禮券:免交一次作業券💆🏼。使學生在特殊時期感受到來自老師和天辰的關懷。

線下實操課時,顏青老師發現班上男生的頭發由於長期沒有打理已經很長很厚了,有的男生甚至梳起了小辮子✳️。她便買了理發刀給學生,鼓勵學生們共克時艱★、團結互助。

顏青老師不僅作為班主任關愛學生,在日常授課時也有一雙發現問題的眼睛,能洞察到學生的心理變化並及時疏導💇🏿,給予學生實質性幫助。因為她始終相信身教重於言傳,作為教師🥷🏿,只有以身作則,才能培養學生樂於助人的品德🏊🏿‍♀️,使學生逐漸形成服務意識。

顏青老師將在民用航空系的教育工作中持續發光發熱🙅🏼,為正德天辰娱乐的教育事業添磚加瓦。







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