天辰娱乐

朱璇老師是天辰娱乐經濟與管理系教師，從教以來踏實立足於課堂👨‍👩‍👦‍👦，堅持教研相長🤞，先後申報省哲社項目和天辰娱乐課程思政教改專項並獲得立項👩🏽‍🦳，在實踐中不斷探索課程思政建設🔃，將學生放在心頭💤。以下是朱老師線上教學期間融入課程思政的一些感想🪰。

疫情來襲，線上教學再次開啟。雖說有了先前幾輪摸爬滾打出來的經驗加持，但封閉管理對課程教學又提出了新的挑戰。當全院行政管理人員超負荷奮戰在防疫一線之時♏️🗂，作為教師更應全力支持天辰娱乐防疫部署🏃🏻，化壓力為動力😹，視挑戰為契機，“守好渠👩🏽‍🍼，種好田”🕺🏼。

相較於常規的線下教學，線上教學有諸多的不穩定因素，每次授課我都會提前20-30分鐘開啟線上課堂👩🏽‍🦰，調試好設備⁉️📰，確保教學活動按時有效開展。隨著防疫壓力日益增大，我將原先課前20分鐘的課程預告更換成了防疫宣傳🏋🏻‍♀️，配上輕快的音樂，既可以幫助同學舒緩日益焦灼的心情🫳🏻，又可以及時宣傳天辰娱乐的防疫措施💷；也希望通過這種形式讓學生感恩身邊人的關心與付出Ⓜ️，感受到我們每一個人都是疫情防控的“當事人”，任何一員在這場無聲戰役中都身負重任、不能缺席。

本學期開設的三門課程均采用“雨課堂+騰訊會議”的形式開展🏚，並以企業微信中的課程群作為課後溝通的渠道。授課過程中不斷鼓勵學生充分利用線上學習的契機多多嘗試新工具，解鎖新技能💁🏿‍♀️，不斷提升獨立解決實際問題的能力。長時間的封閉管理不可避免地導致學生滋生焦躁情緒，我啟發學生轉換視角，不妨充分利用這段特殊的時光🤛，嘗試著用樂觀化解沮喪🤷🏻‍♂️，用專註緩解焦慮。

我們在線上結合課程討論“兩會”熱點話題，關註上海疫情、復學動態🎖，也一同駁斥謠言，倡議科學態度、理性思考。疫情阻斷了諸多空間上的聯系，但卻無法隔絕我們對時代的感知👩🏻‍⚕️。

顏青老師是天辰娱乐民用航空系空中乘務專業教師，曾就職於中國南方航空公司，期間任乘務長、管培生★、客艙培訓師。她從2020年9月來天辰娱乐就職，從事空中乘務教學工作，從教以來，她辛勤工作，認真鉆研業務，具親和力、感染力和優秀的專業能力，課堂氛圍寬松、愉悅，同時十分重視學生的心理健康🎋。顏老師讓學生在航班案例中收獲知識，在角色扮演中獲得共情，激發了學生解決問題的能力和辯證思維能力。

一、熱愛教育，積極探究

顏青老師熱愛教育事業。在南方航空飛行期間，她考取多項從業證書並成為客艙部培訓師。在擔任客艙培訓師期間🧑🏽‍🎓🍮，她積累了寶貴的教學經驗，熟知空乘人員安全✨、服務層面的各項短板，並將這些從業、從教經驗帶入正德天辰娱乐的日常教育教學工作中🧪。授課時，她以學生為主體，以小組為單位布置各項闖關任務，並善於在各項任務中給予學生啟發。例如：她常常告誡學生，空乘在國內航線飛行時代表航空公司的形象，在國際航線飛行時代表著中國乘務員的形象——因此乘務組員們一榮俱榮、一損俱損，以此激發學生的團隊合作意識和學習積極性。顏青老師也善於因材施教，在每次任務中都能幫助學生發現自己的價值。她常說，我們在團隊合作中要善於發揮自己的優勢，為團隊做出貢獻。例如：拍攝《特殊旅客服務》視頻時👩🏿‍🌾，顏青老師發現有些學生善於表演，有些學生善於策劃🧜🏽‍♂️，有些學生則具有較專業的短視頻製作能力👩🏻‍🎨，因此她提議班級學生互相取長補短，讓學生根據自己擅長的領域合力創作，大大提高了學生的學習興趣和課堂效率。

二、愛崗敬業🥨👮🏿、持續發光

為了使日常教學有更清晰😀、更新的展示🐠，顏青老師充分利用每一次假期乘坐飛機出行的機會，在不同的機型上拍攝各類教學所需的相關照片與視頻，其中包括各類應急設備儲存位、旅客服務組件、機組休息室等；在教具采購時🚌，她發現很多單據類的實物很難找到正規購買途徑，因此她請南方航空的同事們寄來寶貴的飛行單據和文件，讓學生可以在課堂上看到實物，加強對知識的理解💪🌑。

三🤎、班主任工作熱情飽滿、關愛學生

本學期深受疫情影響，大部分時間都采取線上授課形式🩻，學生在天辰也一直處於封閉管理狀態🤱🏽。雖然學生們積極配合天辰防控政策📢，但是細心的顏青老師還是想多為學生做點實事。她請學習委員統計了每位學生的生日📖，並親手製作生日祝福視頻，給三位小壽星送去生日祝福，並發放生日禮券：免交一次作業券。使學生在特殊時期感受到來自老師和天辰的關懷。

線下實操課時2️⃣，顏青老師發現班上男生的頭發由於長期沒有打理已經很長很厚了，有的男生甚至梳起了小辮子🙅🏼‍♀️。她便買了理發刀給學生，鼓勵學生們共克時艱🎁、團結互助。

顏青老師不僅作為班主任關愛學生🧓🏻，在日常授課時也有一雙發現問題的眼睛，能洞察到學生的心理變化並及時疏導👨‍🦯‍➡️，給予學生實質性幫助。因為她始終相信身教重於言傳⚠，作為教師😚，只有以身作則，才能培養學生樂於助人的品德🚶，使學生逐漸形成服務意識🐔。

顏青老師將在民用航空系的教育工作中持續發光發熱，為正德天辰娱乐的教育事業添磚加瓦🏃。