為了結合天辰娱乐學風建設月活動文件精神，電子與信息技術系以三年教學實習實訓為基礎，探求進一步完善實習實訓的教學環節。學生們只有走出課堂，參加社會實訓，到企事業單位進行教學實習、實訓是至關重要的一個環節🔢，從而最終圓滿完成3年製大學專科教育。

光伏班能夠順利進入實習階段，還要歸功於系領導。在上學期🚜💩，領導就經常提到，盡量創造條件把學生帶出去❕🫗，讓他們去體驗真實的生產場景👨🏿‍💻🎅🏽、實際的生產過程，這比課堂教學的效果來得好🥷。有了這樣的支持和鼓勵，也就有了行動的方向。鄭龍根老師承擔了光伏班的多門專業課程，作為備課的一部分，他上網查找有關國內、省內和南京市內的有關光伏企業的情況👩🏿‍⚕️，發現江寧就有幾家和光伏相關的企業，經過了解，大全新能源有限公司主要生產太陽能光伏組件的🏊🏽；中電電氣是納斯達克上市公司🤙🏿，江寧廠區分為三個內部獨立核算的公司👨🏽‍🏭，光伏有限公司🚴🔈、研發創新工廠都和電池片生產有關🥽，都有新的生產線投入使用。經聯系🧍🏻‍♂️，他們表示歡迎學生們前往參觀和實習。鄭老師在設計教學日歷時就把參觀之事列入教學計劃，且安排在第3周第4周實施。

在參觀、實習前，我們耐心給學生講解實習、實訓的目的和要求🈳🤾🏻，鼓勵學生實踐在天辰所學到的專業知識🧛‍♀️，以逐步提高實際工作技能。同時🎣，還教給他們為人處世等方面的經驗和知識🧜🏻，讓他們學會怎樣學習、生活、寬容☔️，面對走上社會可能遇到的各種困難，正確認識📐、把握自己💔，讓他們身臨其境去體驗生活、了解社會、融入社會，為將來平穩地步入社會打好基礎。鄭龍根老師主持召開電子與信息技術系光伏專業學生實習、實訓的動員大會，明確實習𓀝、實訓的目的和要求，並著重強調安全和紀律。10月下旬，在鄭老師的帶領下💂🏿‍♂️，參觀了中電電氣的光伏有限公司和新能源有限公司和大全新能源有限公司🗝🎠。去中電中氣南京電力科技有限公司研發創新工廠中電中氣（南京）光伏有限公司實習，光伏專業的學生在老師傅的帶領下體驗了生產實踐的實際工作情境。該廠管理人員還為學生介紹工廠的組織結構、企業的管理理念以及工藝流程👨🏼‍🌾，並介紹和演示如何操作🥒👏🏼。

通過參觀和實習，使同學們對光伏產業的相關生產工序有了深刻的直觀印象，對產業的布局也有所了解📬，知道在華東地區👨🏻‍🦳，光伏企業主要生產電池片和組件🎵🧑🏻‍🤝‍🧑🏻，產業鏈上遊的矽片生產都在西部地區🤭，而中電電氣和光伏發電系統設計和施工相關的部門在北京，大全這方面的部門也不在南京。大全新能源有限公司的人力資源部王經理除了介紹有關光伏行業的生產情況，還作為一個過來人談了自己就業擇業的體會，使同學們對學習與工作、付出與回報等方面的關系有了正確充分的認識，從而為今後的正式實習奠定了良好的基礎🧘🏿‍♂️。通過這次走出去活動👋，讓學生找出自身情況與社會實際需要的差距，以便在以後的學習中能夠不斷地補充相關知識🌭，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從天辰走向社會的心理轉型期。大學生是作為即將步入社會的生力軍。從進入高校的那一刻起，就要學會逐步給自己一個較準確的定位💅，在面對的社會需求時，就能抓住機遇，拓展自己。作為大三學生，他們更加認識到這次參觀、實踐機會的難能可貴。