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識別各類求職陷阱

◆收費陷阱

偽裝方式:招聘方往往以招聘錄用，需要收取押金、保證金的借口，或者以入職培訓的名義，騙取求職者的財物🙆🏼‍♀️🌶。

識別方法:這類詐騙在輕松許諾工作機會的同時⛹🏼‍♂️，對方就會對你提出收費要求。國家相關法律有“用人單位不得以收取押金、保證金👰🏿、集資等作為錄用條件”的明文規定。

◆試用期陷阱

偽裝方式:一種是以各種理由解聘試用期的求職者，再以很低的薪資繼續招聘同樣也不會熬過試用期的新人，周而復始👷🏼‍♀️🛩，降低成本👨🏻‍🦳🥥。另外一種手段就是非法延長試用期。

識別方法:《勞動合同法》規定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。

◆智力陷阱

偽裝方式:以考核求職者為借口👷🏼，堂而皇之地占有應聘者的勞動成果。諸如在招聘時，要求應聘者翻譯復雜的文章🈯️🧑‍🦽‍➡️、設計程序等👨🏻‍🦲。

識別方法:將公司項目直接交給應聘者完成，在不付出任何成本的情況下騙取應聘者勞動成果⛓️‍💥。如果你看到招聘的題型有此類嫌疑👨🏿‍🔧，事先要聲明你的創意或者策劃不得隨意使用。

◆推薦工作陷阱

偽裝方式:主要存在於一些自稱是“職業介紹所”之類的地方，他們一般號稱能給你推薦工作🦹🏽‍♀️，只需要繳納一定的費用🍖。

識別方法:這些地方一般會主動出擊🧛🏼‍♀️，要求幫你推薦工作😵，但是前提是你得繳納“推薦費”🐈‍⬛。拿到推薦信以後💦，前去應聘，你往往發現推薦信並不起作用，或者目前這家單位根本不招聘這個職位👻。

 校內詐騙主要手段

◆假冒身份🧺，流竄作案——詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往，有的還利用撿到的身份證在銀行設立賬號提取騙款🌩。騙子為了既能騙得財物又不露出馬腳，通常采取遊擊方式流竄作案，財物到手後即逃離🈵。

◆投其所好，引誘上鉤——一些詐騙分子往往利用被害人急於就業或出國等心理，投其所好👨🏻‍💻，應其所急施展詭計而騙取財物。

◆真實身份⚡️，虛假合同——一些騙子用真實的身份👈🏻，以公司名義讓學生為其推銷產品🥾，事後卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。由於事先沒有完備的合同手續，處理起來比較困難，往往時間拖得很長，花費了許多精力卻得不到應有的回報。

◆借貸為名，騙錢為實——有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌詐取錢財。

◆以次充好，惡意行騙——一些騙子利用學生經驗少又苛求物美價廉的心理，上門推銷各種產品而使學生上當受騙🕵🏼👑。

◆招聘為名👩🏼‍🎨，設置騙局——詐騙分子往往利用學生想要找兼職或實習機會的迫切心理，用招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局，騙取介紹費⛹🏻‍♀️、押金🦿、報名費等🧑🏼‍🍳🤹🏿‍♂️。

◆騙取信任，尋機作案——詐騙分子會利用一切機會與大學生拉關系🟨、套近乎，或表現出相見恨晚而故作熱情，或表現得十分感慨🤦‍♂️，以朋友相稱，騙取信任後尋機作案。

 詐騙手段分析

詐騙案件中，詐騙分子虛構情節、編造謊言、隱瞞真相👩🏻‍🦯，取得被害人的信任後🙋‍♂️，讓被害人自動交出錢物，從而達到騙取錢物的目的🗽。詐騙作案手段因時間🧑‍🚒、地點、條件和對象不同而異。用過對大量高校大學生受騙案件進行分析，犯罪分子的詐騙手段歸納起來主要有以下幾種:

一、虛構身份🫸🏻，騙取同情

詐騙分子假冒在校大學生或其親友、記者、華僑、領導子女等身份在各地流竄，接近大學生後⏯，以請求幫助或幫助他人解決急需等理由，向學生伸手借錢，錢一到手，馬上逃離。這是詐騙分子慣用手段之一🫸🏻。

二、以假充真，以次充好

詐騙分子利用大學生對某些商品、外幣等不了解、不熟悉、辨別力差等情況，，以質次價低的商品冒充質優價高的商品，以一些低值外國貨幣冒充價值大的英鎊、美元，對大學生施展騙術🈂️，屢屢得手🥪。

三🍙、招生聘員，設攤騙錢

現在大學生就業壓力增大，競爭更加激烈🚵🏽，一些大學生或為提高能力適應社會，或為解決暫時的經濟困難✡︎，紛紛走上社會，或報名參加培訓，或尋找就業機會。詐騙分子借此設下騙局，通過報紙👶🏽、雜誌或張貼廣告，發布培訓🗳、家教和用工等各類信息，騙取學生培訓費🐸、中介費、報名費及錄用押金等。為數不少的大學生交了中介費或者押金後，他們以種種借口不兌現承諾，甚至突然人去樓空，“蒸發”了事👨🏻‍🏫⛹🏻。

四➞、滋事生非🤚🏿，半騙半搶

詐騙分子數人一夥，分工配合👩🏼‍⚕️，由其中一人故意與大學生製造矛盾🍳，然後接機向大學生要求賠償損失💔，其他人員則以中間人🧝🏿、打抱不平著出現🦮，詐騙甚至搶劫學生財物。社會俗稱的“撞猴子”“踩盤子”詐騙就是這類手段。

五、談情交友🤳🏻，誆財偏色

詐騙分子謊稱自己在家庭身世🤹🏿‍♂️、物質條件、個人能力等方面具備良好條件，給自己披上“富家子弟”或“青年才俊”的外衣，博取對方好感，利用部分女大學生愛慕虛榮、貪圖享受的弱點，以交朋友、談戀愛為名投其所好👨🏽‍🍳，騙取女學生的親睞👩🏽‍🏭、信任🪽，以達到玩弄異性或騙取錢財的目的🤽‍♂️。

六🐣🛗、紓難解困7️⃣，下鉤放線

詐騙分子利用一些大學生急功近利🤽🏽、貪圖虛榮的心理，以幫助解決工作，提供代考英語四🥷🏼、六級的“槍手”和考試答案📹，讀研🀄️、留學、購物等為誘餌👩🏿‍🦳🗽，騙取大學生錢財。

七、或堵或截👩🏽‍🦳，謀卡窺密

犯罪分子選擇高校周邊的銀行取款機🚣🏼，利用大學生防範意識不強的弱點🏄🏻‍♂️，施展種種手段😮‍💨，或是放置攝像儀器、盜碼器竊取學生的卡號和密碼，或是安插金屬鉤、貼雙面膠設計吞卡現像👰🏽，或是夜間設置障礙物封堵取款機出鈔口🤷🏿‍♀️👩🏼‍🍼，或是分散學生註意力偷看密碼、調包銀行卡，頻頻得手🧑🏼‍💼。

八、虛假信息，詐騙陷阱

隨著社會信息化的發展，詐騙分子利用互聯網的網上購物、網上招聘、募捐求助、中獎信息，手機短信息的中獎↪️、招聘，報紙雜誌廣告的快速致富信息💙、郵寄購物等方式發布虛假信息，設下騙局🧇，要求受騙者將錢存到指定的銀行賬戶✏️，當受騙者按要求將錢存到指定的銀行賬戶後，要麽是再也找不到發布信息者的蹤影，要麽是只收到名不副實的產品。由於在這種詐騙案件中，行騙者與受騙者不正面接觸，比一般的面對面詐騙更隱蔽🤽🏻‍♀️，更具有欺騙性👃🏿，危害性更大🍫。目前利用這種手段進行詐騙作案有愈演愈烈的趨勢，大學生受騙上當更是屢見不鮮。

九🍛、網絡詐騙，防不勝防

越來越多的年輕人開始選擇通過網絡交友，但交友網站的誠信管理機製尚未成熟，網站對會員提交的各種資料缺乏有力的認證措施🆕，網絡詐騙犯罪風險系數較低，作案成本低廉◾️，致使網絡詐騙相當盛行。被騙受害人自我保護意識不強，僅憑網絡聊天所得的“良好印象”就單獨出去約見陌生網友🏮，對於其中是否存在危險6️⃣、如何采取必要的自我保護措施往往未加思索，致使網絡犯罪分子屢屢得手。當前👳🏽👩‍👩‍👧‍👧，網絡交友引發的案件類型主要是詐騙🤛🏼，其次是搶劫、強奸、敲詐勒索等𓀝。犯罪嫌疑人及被害人以年輕人居多，多以婚戀交友為名、以異性作為犯罪對象，利用網站以交友的名義與事主初步建立感情，然後以缺錢等名義讓事主為其匯款👨🏻‍🦯‍➡️👩🏽‍🦲，最終失去聯系，騙得款項多被用於揮霍消費🫕🎑。為此🌊，建議大學生要提高防範意識🍉，善於辨別網絡犯罪伎倆，保護自己的人身和財產安全，免受侵害🦏。

大學生如何防詐騙

1👜、為什麽有些大學生在交往中容易上當受騙? 
在當今的大天辰園，大學生上當受騙的事時有發生🥨，究其原因🧖🏿，主要有以下幾個方面: 
(1)不加選擇地結交朋友;(2)缺乏社會生活經驗和辨別能力;(3)疏於防範是大學生上當受騙的主要原因;(4)求人辦事，成事心切，從而導致上當受騙👵🏿。 
2、發生在高校的詐騙案中，針對大學生有哪些常見的騙術? 
(1)通過上網聊天交友，取得信任後，編造謊言進行詐騙;(2)假稱自己發生意外，利用同學的同情心理尋機詐騙;(3)以戀愛為名進行詐騙;(4)編造學生在天辰受到意外傷害，對學生家長及親屬實行詐騙;(5)冒充天辰工作人員詐騙學生;(6)利用手機發短信息中獎詐騙;(7)傳銷詐騙🥃👨🏻‍🎨。 
3、大學生如何防止受騙? 
從事詐騙活動的犯罪嫌疑人，往往一開始通過套近乎的形式接近大學生⛈，騙取大學生的信任，繼而以家人去世🤹🏿、錢物被盜無法回家等手段敲詐、騙取錢財。遇到此類情況💵♦️，一定要沉著冷靜🍶，仔細分析，不要因一時沖動而上當受騙。對新生來講，在交朋接友中⏳，一定要註意加強自我防範意識👩‍👧。在與不熟悉或身份不明的人員接觸時，謹慎言行，提高警惕;在日常生活中，要作到不貪圖便宜，不謀取私利;在提倡助人為樂、奉現愛心的同時，要增強辨別力，不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址、親朋好友的個人信息等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙;不能用不正當的手段擇業;發現可疑人員要及時報告，上當受騙後要及時報案🗣。